شلل شبه كامل بالجامعات السودانية: إضراب الأساتذة يحقق نجاحاً كاسحاً ويتحدى قرارات الحكومة

في تصعيد غير مسبوق، دخل أساتذة الجامعات السودانية في إضراب شامل حقق نسبة نجاح وصلت إلى 95%، وسط تمسك صارم بمطالبهم وعلى رأسها إجازة الهيكل الراتبي، في خطوة تعكس احتقاناً متصاعداً داخل القطاع الأكاديمي، وتضع الحكومة أمام اختبار حقيقي للاستجابة لمطالب طال انتظارها.

متابعات – بلو نيوز
شهدت الجامعات السودانية، اليوم الأحد، شللاً واسعاً في العملية الأكاديمية، عقب تنفيذ الإضراب الشامل الذي دعت إليه لجنة أساتذة الجامعات السودانية (لاجسو)، والذي أعلنت أن نسبة نجاحه تراوحت بين 95 و100 في المائة، في مؤشر واضح على وحدة الموقف الأكاديمي وتصاعد حدة الاحتجاجات.

وتداول أساتذة في عدد من الجامعات، بينها جامعتي شندي والبحر الأحمر، صوراً لوقفات احتجاجية متزامنة مع الإضراب، عكست حجم التفاعل مع الخطوة التصعيدية، في وقت أشادت فيه اللجنة بـ“التكاتف غير المسبوق” بين الأساتذة، مؤكدة تمسكها بإجازة الهيكل الراتبي ولائحة شروط خدمة الأستاذ الجامعي.

وفي بيان لها، شددت اللجنة على أن الإضراب مستمر ومفتوح دون استثناء، معتبرة أنه “الوسيلة الوحيدة” لتحقيق المطالب، رغم محاولات بعض إدارات الجامعات الالتفاف عليه عبر الاستعانة بمراقبين لتسيير الامتحانات، بعد رفض الأساتذة المشاركة في أعمال المراقبة.

وأوضحت أن تلك الإجراءات لا تمثل كسراً للإضراب، طالما لم يشارك فيها الأساتذة، مشيرة إلى تحديات واجهت توثيق الاحتجاجات، من بينها وجود جامعات في مناطق غير آمنة، ومنع التصوير في بعض المواقع، إضافة إلى استمرار النشاط الأكاديمي في بعض المؤسسات عبر الإنترنت.

ويأتي هذا التصعيد في ظل خلاف متصاعد بين اللجنة ووزارة التعليم العالي، حيث رفضت “لاجسو” الاكتفاء بزيادة الأجور بنسبة 100%، مؤكدة أن مطلبها الأساسي يتمثل في الإجازة الرسمية للهيكل الراتبي ولائحة شروط الخدمة، وفق توصيات اللجنة الفنية المعتمدة.

وكان وزير التعليم العالي قد أشار إلى إمكانية تطبيق الهيكل الراتبي بشكل تدريجي مراعاةً للظروف الاستثنائية التي تمر بها البلاد، إلا أن اللجنة شددت على ضرورة صدور قرار رسمي من رئيس مجلس الوزراء لإجازته، مؤكدة أنها لا تعارض التدرج، لكنها ترفض غياب الإطار القانوني الملزم.

ويضع هذا الإضراب الواسع الحكومة أمام تحدٍ متزايد، في ظل استمرار تعطّل الدراسة وتصاعد الضغوط داخل مؤسسات التعليم العالي، ما ينذر بمزيد من التعقيدات في حال عدم التوصل إلى تسوية عاجلة تلبي مطالب الأساتذة.